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建设新师范,具体有何举措?彭寿清书记表示,学校将在UGSS教师教育共同体(师范院校、教育行政部门、城市优质中小学、农村薄弱学校四位一体)探索实践的基础上,从新定位、新平台、新布局、新机制、新抓手、新模式、新阵地、新课程、新技术、新队伍十个方面着力构建新时代重庆教师教育新体系。

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长江经济带产教联盟成立联盟的成立,在促进长江经济带各城市与地区间职业院校协同合作,构建梯次有序、功能互补、资源共享、合作紧密的产教融合网络形成了强大的合力,构建了长江经济带职业教育命运共同体,更好地为长江经济带沿线省市经济建设和社会发展服务。

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张盟2019-10-19 01:06:26

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